Нужен Логопед в Видном?

Логопедия

– дело нашей профессиональной жизни!

Какими проблемами занимается логопед? Конечно же, РЕЧЬЮ!
Но не только этим. Речь не может существовать изолированно: она и одна из высших психических функций, она и средство коммуникации, она и показатель психического состояния, она и определяет уровень интеллектуального развития человека. Поэтому невозможно развивать только речь, не затрагивая другие стороны человеческой личности.
О главном

Постановка звуков

– это самый частый запрос к логопедам. Но это не единственное, чем занимается логопед )))
Ребенок не говорит или говорит недостаточно хорошо для своего возраста – это состояние тоже требует логопедического вмешательства. Особенно эффективно проходит работа, начатая в раннем возрасте - с 2 до 3 лет, не позже.

Несколько этапов работы

1.

Подготовительный

На этом этапе логопед налаживает контакт с ребёнком, предлагает выполнять артикуляционные упражнения, подготавливая мышцы для нужного уклада.
2.

Постановка звука

Когда малыш уже привык к занятиям, логопед, по мере необходимости, может воспользоваться инструментами – зондами для постановки звуков.
3.

Закрепление звука

Звук поставлен, теперь надо следить за ребёнком, чтобы он не забывал его использовать, пока это процесс не станет автоматическим. На этом этапе особенно важно участие родителя и выполнение рекомендаций логопеда.

О главном

Все знают, что ребёнок в месяц уже пробует держать голову, ближе к 4 должен предпринимать попытки переворачиваться, затем поползти, в 6-7 месяцев сесть и к году начать ходить. А вот о том, что появление звуков речи тоже подчинено законам и срокам, известно не всем. К двум годам у ребёнка должен быть уже очень приличный набор звуков: гласные А, О, У, И, Э, согласные М, Б, П, Г, К, Г, Х, Д, Т, Н, j, С, З, Ц, В, Ф, Л. В потоке речи они могут смягчаться. Ближе к 3 годам появляются более сложные звуки Ы, Ш, Ж, Щ, Ч, Р.
Когда же стоит обращаться к логопеду за помощью исправить звуки? Если вы слышите, что звук искажается, например, звук Р звучит «по-французски», а при произношении свистящих вы замечаете, что язычок виден между зубами, при произношении звука Л у малыша вытягиваются губы вперёд или у ребёнка надуваются щёки, когда он произносит шипящие – все эти случаи не терпят отлагательств и чем быстрее приступить к их исправлению, тем меньше времени уйдёт на работу.
Если вас это беспокоит, можете сразу обратиться за помощью к профессионалам, если вы не тревожитесь, можете подождать. Но если в 2 года нет губных (м, б, п,) заднеязычных (г,к,х), переднеязычных (д,т,н), губно-зубных (в,ф), то стоит проконсультироваться с логопедом. Со свистящими можно подождать до 2,5, с шипящими до 3-х, с сонорами до 5,5-6.
И так, после первичного приёма у логопеда решено посещать занятия по исправлению звукопроизношения. Как же происходит такая работа?

Сроки каждого этапа зависят от многих факторов

• своевременности обращения;
• систематическим посещением занятий;
• выполнением рекомендаций специалиста;
• мотивированности ребёнка.

Если нет отягощающих обстоятельств, например, снижения слуха, нарушения тонус мышц, и др., то постановка звука может занять месяц. В некоторых случаях требуется больше времени.

На занятиях специалисты используют игры, яркие картинки, весёлые стишки, игрушки и другие разные весёлые приёмы, которые делают процесс исправления звукопроизношения интересным и увлекательным.

Имеете диплом и хотите работать Логопедом?

В Речевой центр требуются
как опытные,
так и только закончившие
учебу - специалисты!

Работа Логопедом в центре
- это всегда удобно и выгодно!

О компании

Специализированный Речевой центр в городе Видное

Здесь есть специалисты:
• Логопеды
• Дефектологи
• Нейропедагоги
• Нейропсихологи
• Специалисты АВА
• Специальные психологи
• Клинические психологи
• Специалисты двигательной сферы
• Тьюторы